Detail Buku:
Judul: 95 Strategi Mengajar Multiple Intelligences
Penulis: Alamsyah Said, S.Pd., M.Si., Andi Budimanjaya, S.Pd.
Penerbit: Prenada Media, 2017
ISBN: 9786023130634
Bahasa: Indonesia
Jumlah halaman: 355 halaman
Jenis File: PDF
Besar file: 5,58Mb
Review: Goodreads
Deskripsi:
Selama ini metode pengajaran yang paling mayoritas atau umum dipakai oleh para guru/pengajar dalam proses belajar-mengajar ialah memakai metode ceramah, selain juga metode diskusi dan tanya-jawab. Tentu saja, hal yang dipakai oleh para guru,/pengajar tersebut ialah benar. Namun apakah sebagian besar siswa didik merasa “bahagia dan nyaman" saat berguru memakai metode ceramah atau metode yang itu-itu saja? Buku pegangan utama (textbook) untuk kalangan para guru atau pengajar (dosen) dan mahasiswa studi Ilmu Pendidikan ini menghadirkan daya kreativitas: 95 taktik pengajaran, yang diklasifikasikan menurut dominasi "multiple intelligences" siswa didik. Buku penting ini membantu dan memandu para guru: - Mengajar active learning. - Menjadi fasilitator. - Mengajar kreatif. - Mengajar sesuai kerja otak. - Mengaiar memakai scientific approach. - Mengajar sesuai gaya berguru siswa. - Mengajar sesuai modalitas berguru siswa. - Memilih taktik berguru yang disukai otak siswa. - Membuat siswa beraktivitas dalam proses belajar. - Melakukan evaluasi berbasis proses. - Menumbuhkan antusias berguru siswa.
0 Comments